На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

RT Russia

11 643 подписчика

Свежие комментарии

  • Елена Шарапова
    Пошли вон янкиПрезидент Ирана з...
  • Андрей
    О, как! Наконец-то осенило...А ведь об этом знал каждый студент технических вузов СССР, не говоря уже о тех, кто окан...В ЦБ заявили о не...
  • Юрий Зубрин
    Конфисковать и всё!Будапешт требует ...

В Госдуме прокомментировали ситуацию с переводом школьников на дистанционное обучение

Член комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи Антон Горелкин прокомментировал ситуацию с переводом школьников на дистанционное обучение.

В беседе с радиостанцией «Говорит Москва» он отметил, что в настоящее время формируют соответствующую цифровую платформу.

«Я риска перегрузки серверов и других подобных проблем здесь не вижу. В мире очень много образовательных программ, систем, в целом опыт большой и работает всё нормально», — сказал Горелкин.

Как считает депутат, доступ школьников к данной платформе должен быть бесплатным по линии услуг связи.

Со своей стороны, председатель всероссийского общественного движения «Совет матерей», эксперт ОНФ Татьяна Буцкая отметила, что задача родителей — организовать учебный процесс дома.

«Если педагоги учат детей по видеосвязи, вы должны убедиться, что ребёнок включил компьютер и занимается. Если такой практики нет, обучение вам придётся взять на себя», — цитирует эксперта сайт «Аргументы и факты».

Буцкая советует придерживаться школьного графика, планировать занятия на утренние часы, мотивировать детей и не забывать об импровизированных переменах.

Ранее сообщалось, что губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов посетил одну из школ Фрунзенского района и прокомментировал переход на дистанционное обучение в связи с распространением коронавируса.

 

Ссылка на первоисточник
наверх