Психолог объяснила, как сказать детям, что Дед Мороз не может исполнить желание

Если ребёнок написал Деду Морозу письмо с заведомо неисполнимым желанием, важно сначала признать его чувства, а затем мягко перевести мечту в плоскость реальности. Об этом в беседе с RT рассказала практикующий детский психолог-педагог Дарья Дугенцова.

«Сначала нужно признать это желание, его чувства по отношению к этому, потому что ребёнок, скорее всего, написал это не из позиции каприза, а потому что это реально его мечта, которую он хотел бы воплотить в жизнь по-настоящему, а потом уже мягко перевести в плоскость реальности», — пояснила эксперт.

Собеседница RT порекомендовала объяснить, что даже «волшебнику» не всё подвластно, и дать ребёнку ощущение контроля, предложив выбрать один главный подарок, один небольшой и один сюрприз.

Чтобы заранее сформировать реалистичные ожидания, психолог советует донести простую мысль: письмо Деду Морозу — это список желаний, а не заказ.

«Можно так и проговорить, что письмо Деду Морозу нужно для того, чтобы понять, что именно ты хочешь, что именно тебе нравится. Но он не обязан приносить по факту всё… Лучше написать, нарисовать и сделать предположение, что вы хотели бы получить, но никак не заказать», — отметила Дугенцова.

Говоря о том, как реагировать, если ребёнок спросит, почему Дед Мороз не принёс желаемое, психолог подчеркнула, что сначала отразить чувства ребёнка («Ты расстроился, тебе обидно»), затем коротко объяснить причину без морализаторства, а в конце вернуть опору, предложив вместе подумать, как можно приблизиться к этой мечте.

Что касается символической замены, например, настоящего щенка на игрушку, то это допустимо, если не выглядит как обман. 

Лучше преподнести это как шаг к мечте.

«Например, мягкий щенок или книжечка про щенка, на которые ты пока что готов, а настоящего щенка мы обсудим отдельно со взрослыми, потому что нам важно решать это в семье», — подчеркнула психолог.

Что касается возраста, когда можно «приземлять» ожидания и отходить от веры в волшебство, то психолог рекомендует делать это постепенно, примерно в 6–7 лет, и лучше — в момент, когда ребёнок сам заговорит об этом после общения со сверстниками.

Ранее психолог рассказала, как подготовить ребёнка к встрече с Дедом Морозом.