На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

RT Russia

11 579 подписчиков

Свежие комментарии

  • Павел Григорчук
    Мало 104, надо 304, вот тогда его выпнут из дворца!Проект об импичме...
  • Eduard
    Не говорить,а бить Европу надо! Это наши люди гибнут пусть умирают и европейцы!Захарова: Россия ...
  • Алла Головач
    Сами пятиклассницы не додумалтсь бы зефир жарить, у нас это не принято. Скорее зефирные жаренья это западные и амери...Полиция нашла дев...

Невролог Степаненко рассказала об особенностях обучения леворуких детей

Врач-невролог, детский невролог АО «Медицина» (клиника академика Ройтберга) Наталья Степаненко заявила, что современные школы всё чаще признают уникальные потребности левшей, отказываясь от устаревших методов переучивания.

Около 10% людей являются леворукими, а адаптация таких детей в образовательной среде требует особого подхода, объяснила она в разговоре с РИАМО.

Левши обладают особыми когнитивными особенностями, которые влияют на восприятие и обучение.

Информацию они усваивают поэтапно, им требуется больше повторений. Также могут быть трудности с точными науками, при этом хорошо развито образное мышление.

Родителям важно создать поддерживающую атмосферу, не акцентируя внимание на леворукости как недостатке, отметила Степаненко.

Эксперты рекомендуют применять визуальные методы обучения, такие как схемы и цветные диаграммы, чтобы облегчить усвоение материала, а занятия, развивающие координацию, помогут улучшить моторные навыки.

Ранее психолог Наталья Наумова рассказала, как родители могут понять, что у их детей есть сложности с адаптацией к школе.

 

Ссылка на первоисточник
наверх