На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

RT Russia

11 655 подписчиков

Свежие комментарии

  • Вячеслав Денисов
    Здесь - избранные примеры того, что ЖКХ находится под контролем криминала! И власть ничего не делает, чтобы переломит...RT опубликовал ви...
  • Вячеслав Денисов
    Гос. терроризм скакуасии развернулся в полную силу, а гарант только красные линии проводит!ВСУ атаковали пас...
  • Вячеслав Денисов
    Сплошное враньё! За должностные преступления, выразившиеся в злостных нарушениях законов РФ никто не ответил! Одного ...«Ситуация очень с...

В Москве действует 130 тысяч разноплановых кружков и секций для детей

В этом учебном году в школах, колледжах, организациях дополнительного образования Москвы действует 130 тыс. кружков и секций, в которых занимаются около 1,4 млн детей и работают 14,5 тыс. педагогов.

Об этом информирует НСН.

По словам заммэра столицы по вопросам социального развития Анастасии Раковой, в этом году для столичных школьников появилось несколько новых направлений.

В их числе основы космической инженерии, нейросетевые технологии, корабельное дело, цирковое искусство.

В частности, в клубах путешественников дети изучают иностранные языки, преодолевают языковой барьер и формируют навыки межкультурного общения, а в «лаборатории идей» могут проявить свои таланты.

Также в Московском дворце пионеров открыли направление «Современные нейросетевые технологии» и кружок «Основы космической инженерии и дистанционного зондирования Земли», а в центре детского творчества «Свиблово» появились кружки «Юный моряк» и «Юный морской пехотинец».

Ранее сообщалось, что самыми востребованными детскими кружками в Челябинске в сентябре этого года стали занятия по английскому языку, танцы, игра на скрипке, а также тренировки по единоборствам и уроки китайского языка.

 

Ссылка на первоисточник
наверх