Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков оценил перспективы введения в школах так называемого цифрового профиля школьника, отметив также связанные с этим риски.
Минпросвещения и Минцифры обсуждают возможность введения цифрового профиля школьника, где будут собираться все его достижения, сертификаты, дипломы, оценки.
Перспективы этой инициативы оценил в беседе с «Российской газетой» Валерий Фальков.
В частности, он отметил, что важно фиксировать основные успехи ученика с дошкольного возраста.
«Но не думаю, что это может быть альтернативой вступительному экзамену, в каком бы формате он не проводился», — сказал министр.
В то же время Фальков добавил, что в таком подходе есть риск, поскольку среди школьников может начаться погоня за грамотами, сертификатами и дипломами о победе в разных конкурсах.
Как ранее сообщала НСН, мэр Москвы Сергей Собянин поздравил столичных учащихся с успехом на Всероссийской олимпиаде школьников.
Свежие комментарии