На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

RT Russia

11 622 подписчика

Свежие комментарии

  • lex
    Чуш какая-то. Че токо не первую чтоб в сетях засветился. Сам то сколько в новый год сожрет🤣🤣🤣🤣Врач Кашух: безоп...
  • Стас Гулинов
    24-е? Декабря? Это привет с соседней территории инициативам европы на счет затишья в католическое рождество?Собянин сообщил о...
  • Eduard
    А Зеленский мог выполнить предвыборное обещания вывести ВСУ с Донбасса,войны не было.Его попросту подкупили!Орбан: ЕС в 2022 ...

Библиотеку МЭШ пополнили новые материалы для школьников и учителей

Библиотеку «Московской электронной школы» («МЭШ») пополнили порядка 500 новых образовательных материалов в разных форматах.

Пользователям сервиса доступно более 1,8 млн различных материалов — видеоуроков, тестовых заданий, учебных пособий, интерактивных приложений и других, пишет сайт mos.ru со ссылкой на пресс-службу Департамента образования и науки Москвы.

Раздел образовательного контента пополнили более 260 художественных произведений. Это сочинения Михаила Салтыкова-Щедрина, Ивана Шмелёва, Вальтера Скотта, Оскара Уайльда и других авторов.

Материалы предоставил партнёр — приложение «НЭБ Свет» Российской государственной библиотеки.

Методические материалы пополнились новыми сценариями уроков для учителей химии, физики, русского языка, информатики, биологии, географии и экологии.

Специалисты Центра педагогического мастерства в рамках городского проекта «В центре науки» разработали 30 занятий длительностью по 45 минут по каждой дисциплине.

Ранее НСН со ссылкой на слова заммэра Москвы, главы столичного Департамента экономической политики и развития Марии Багреевой сообщала, что первая Школа городской экономики завершила свою работу. Там прошли обучение студенты экономических факультетов пяти топовых столичных вузов.

 

Ссылка на первоисточник
наверх