Нейропсихолог Анастасия Петрова рассказала, что иногда нежелание ребёнка общаться со сверстниками связано с сенсорной чувствительностью.
В беседе с sovainfo.ru эксперт отметила, что ребёнок может быть просто восприимчивым к громким звукам, яркому свету или прикосновениям.
По словам специалиста, следует также учитывать, что социальные навыки закладываются постепенно и ребёнку необходимо время, чтобы научиться считывать невербальные сигналы, регулировать свои эмоции и понимать других.
«Например, ему может быть сложно обрабатывать быстрый поток информации в группе или он не всегда правильно интерпретирует намерения других детей», — добавила эксперт.
Ранее психолог Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки Москвы Светлана Трубачёва рассказала о способах помочь ребёнку адаптироваться в новой школе.
Свежие комментарии