Кандидат педагогических наук, автор книги «Родители. Возвращение смысла» Татьяна Цветкова посоветовала решать возникающие в детском саду конфликты в спокойном диалоге, чтобы не травмировать ребёнка.
Говоря оскорбления и ругательства, ребёнок может повторять услышанное, привлекать внимание или выражать тревогу, объяснила она в беседе с РИАМО.
Вместо упрёков Цветкова советует осведомиться, знает ли он значение слов и как бы почувствовал себя на месте обиженного.
По мнению специалиста, такой разговор развивает эмпатию и ответственность за сказанное, а совместный анализ конкретных случаев учит распознавать эмоции, тогда как наказания лишь усиливают протест.Но лучше всего работает личный пример взрослых. Когда родители общаются без грубостей, дети перенимают уважительную модель, заключила педагог.
Ранее детский психолог и педагог Ольга Ушакова рассказала, что личный пример в воспитании ребёнка имеет важное значение.
Свежие комментарии