Профессор Михаил Воропаев, заместитель директора по научной работе Института педагогики и психологии образования МГПУ, оценил перспективы школьного образования в России.
«Дистант из школы не уйдёт. Он станет привычным, качество сервисов улучшится, появится возможность учиться у лучших учителей, и ситуация, когда учительница на смартфоне проверяет снимки сочинений, сфотографированных учениками, останется в прошлом», — цитирует эксперта «Российская газета».
По его словам, такой учебный процесс будет очень требователен к способности учеников к самоорганизации.
«Как альтернатива массовому образованию будет развиваться частное, в том числе семейное обучение. При всех вариантах — даже при семейном обучении — ребёнок всё равно столкнётся с похожими интернет-сервисами, отличия будут только в возможности выбрать производителя и прайс для подписки», — прогнозирует Воропаев.
Он считает, что этот выбор может иметь решающее значение — как и сегодня, цена образовательного товара будет слабой гарантией его качества.
Ранее профессор кафедры управления информационными системами и цифровой инфраструктурой факультета бизнеса и менеджмента ВШЭ Юрий Зеленков в беседе с URA.RU рассказал о перспективах дистанционного обучения.
Свежие комментарии